Поколението Y (“Милениум”) вече гради семейства, а хората от поколението Z (генерация интернет) не страдат от увереност в себе си. Какво обаче знаем за поколението “Алфа”?
Засега за поколението “Алфа” не може да се каже много – няма как, тъй като това понятие включва родените между 2010 и 2025 година, тоест последните му представители все още не са родени.
Поколението “Алфа” е първото, което ще израсне изцяло през 21-и век. И то под знака на дигиталните технологии – децата “Алфа” почти не познават аналоговия свят. Те от съвсем малки са в контакт със смартфоните и таблетите. Мнозина интуитивно се справят с тези устройства още преди да са проговорили.
Както посочва изследователят на проблемите на младежта Симон Шнетцер, цитиран от “Ди Велт”, афинитетът към дигиталните технологии ще бъде най-голямото предизвикателство в отношенията с децата от поколението “Алфа”. Те са хипергъвкави и им е трудно да се съобразяват с времеви и пространствени връзки, като например в специални пространства от типа на детските градини или училищата.
Затова техните възпитатели и учители трябва да им помогнат да се утвърдят в този нов свят. И в учебните програми е добре, наред с историята, да се включат нови предмети, като програмирането и безопасното боравене със социалните мрежи.
Има и още неща – много от тези деца попадат в дигиталното пространство още преди да са проходили: чрез разпространените снимки на бременната майка или заснетата на видео първа изречена дума. Гордите родители с удоволствие пускат тези кадри в интернет, но един ден те могат да се окажат неудобни за децата.
За да могат по-добре да оценят социалното поведение на децата “Алфа”, изследователите се концентрират най-вече върху поколението на техните родители – милениумите. Как се отнасят те към децата си, как израстват те?
Да припомним – милениумите са смятани донякъде за дезориентирани, но също така – амбициозни и пълни перфекционисти. Те са тези, които искат винаги да правят всичко правилно – включително когато става дума за възпитанието на децата. Всичко това води дотам, че за поколението се проявяват прекомерни грижи и му се спестяват неща, с които то принципно би трябвало да може да се справи самостоятелно.
Психологът Рюдигер Мас обяснява пред “Дойчландфунк” защо това е проблем: “Установихме, че прекомерните грижи се отразяват на децата точно колкото и недостатъчните. Но днес първото се среща много по-често”. Децата на твърде внимателните родители не са по-нещастни, но им е по-трудно да се справят адекватно с междучовешките отношения – като например да завързват приятелства или да влизат в контакт с непознати деца.
В предизвикателство за тях могат да се превърнат и способността сами да се справят с конфликти, да изразяват собствено мнение и да проявяват въображение в контактите им с техни връстници. Както е установено от проучване на Института за генерационни изследвания, игровото поведение на 56 процента от 4-5-годишните не съответства на тяхната възраст. А и при 2-3-годишните и 6-7-годишните нещата не изглеждат много по-различно, т.е. и те имат проблеми със социалното си поведение.